:: PIEB ::

LOS IMAGINARIOS POLITICOS Y CULTURALES

DE LA JUVENTUD ALTEÑA

ACTIVIDADES

Una investigación demanda la efectivización de múltiples y diversas actividades que la acompañen, en tal sentido proponemos el siguiente cronograma descriptivo de las actividades que realizaremos, sin que ello implique un estancamiento e inamovilidad de lo planteado. Más bien, la misma estará a tono con el grado de avance del trabajo y por lo tanto será transformada dependiendo de los resultado alcanzados.

Dividimos las actividades en dos grupos: el avance de la investigación y las actividades complementarias que acompañarán el proceso.

EL AVANCE DE LA INVESTIGACIÓN

Nos dimos los primeros meses para la revisión del proyecto, una evaluación de los objetivos y la revisión de la bibliografía más importante para el trabajo. En cierto sentido esto transformará los resultados y las actividades inicialmente planteadas.

Ciertamente la revisión bibliográfica es lo más importante al iniciar esta investigación. No escatimamos esfuerzos para revisar las bibliotecas más importantes sobre el tema: CIPCA; UMSA: Arquitectura, Ciencias Sociales, Humanidades y CIDES; Greogoria Apaza, CEDLA, ISEAT, Biblioteca del PNUD son nuestros principales referentes. Ello nos permitirá articular un estado de la cuestión que abarque una parte importante del conocimiento sobre lo político, lo imaginario en jóvenes desde distintas vertientes en Bolivia y en el contexto regional.

Otra actividad vinculada a la revisión bibliográfica esta traducida en la lectura en profundidad sobre los temas centrales de este trabajo: imaginario social e imaginarios urbanos (Silva, Castoriadis, Pintos, entre otros), lo político y el populismo (Laclau, Ch. Mouffe, Zizek, Hinkelmmert, Dussel, entre otros) y el tema de lo juvenil como transversal (Silva, Carballo, Duarte y varias revistas especializadas en el debate juvenil). Organizar un debate interno sobre las implicaciones de la teoría, cruzada con nuestras aproximaciones preliminares a los jóvenes de El Alto y nuestra experiencia empírica fue lo más importante que realizamos en este momento.

Paralelamente, aunque ya lo anunciamos, realizamos actividades exploratorias para que la discusión sobre la teoría no sea especulativa y responda la correlato de la experiencia empírica. Eso mismo nos servirá y nos sirve para diseñar la primera parte que corresponde al diseño de la boleta de nuestra primera encuesta y la reingeniería de la investigación.

Al final de enero realizaremos las encuestas ya organizadas, el punto central de la actividad es elaborar una cartografía de las formas de sentir lo político de los jóvenes de El Alto. En esta parte entrará en discusión la noción de lo político y la política planteadas por Hinkelmmert, Laclau, Dussel y Mouffe.

Marzo y abril estarán destinados al trabajo de campo cualitativo en base a la información conseguida en las encuestas.
Los siguientes meses serán para la redacción del informe final que cruce la revisión de la información cuantitativa y cualitativa; al tiempo de concluir finalmente con las discusiones teóricas que serán constantes durante todo el proceso de la investigación.

ACTIVADES COMPLEMENTARIAS

Éstas acompañarán el proceso de la investigación y básicamente estarán supeditadas a la misma, puesto que dependiendo de los contextos y la información y contactos que se obtengan programamos la realización de coloquios y seminarios sobre la problemática política y cultural juvenil.

Inicialmente está programada la realización de microprogramas de radio con el apoyo de CECOPI la Ong que coauspicia esta investigación. Sin embargo, para nosotros es central la observación participante que se realizará en actividades programadas por las organizaciones juveniles y cuando se pueda organizadas por nosotros.

Ver cómo se plasma el sentir de lo político estará intrínsecamente vinculada a estas actividades, lo mismo que involucrarnos en los procesos en los que se gestan algunas políticas sean culturales, democráticas, etc. En todo caso las actividades además de cumplir la función de difundir nuestros resultados se propone ver y registrar las reacciones. Así los foros y seminarios serán centrales para ver el grado de avance en las investigaciones vinculadas al tema a tiempo de permitirnos ver la acogida de nuestro trabajo y de los otros trabajos.

El primer seminario se programó inicialmente para fines de febrero, toda vez que ya tengamos los resultados de la encuesta y podamos poner a prueba algunos esbozos de nuestra tesis. Los micro-programas de radio, con el apoyo y la difusión de CECOPI y su radio ATHIPIRIS, que funciona en el Distrito 8 con enlaces a la Red ERBOL, serán también centrales y se comenzarán a diseñar paralelamente al trabajo cualitativo. Puesto que allí será donde obtendremos más información cualitativa y discursos representativos.

PROGRAMA DE INVESTIGACION ESTRATEGICA EN BOLIVIA Menú Proyecto Avances de Investigación Actividades programadas Estrategia de difusión Enlaces de Interés Inicio		LOS IMAGINARIOS POLITICOS Y CULTURALES DE LA JUVENTUD ALTEÑA ACTIVIDADES Una investigación demanda la efectivización de múltiples y diversas actividades que la acompañen, en tal sentido proponemos el siguiente cronograma descriptivo de las actividades que realizaremos, sin que ello implique un estancamiento e inamovilidad de lo planteado. Más bien, la misma estará a tono con el grado de avance del trabajo y por lo tanto será transformada dependiendo de los resultado alcanzados. Dividimos las actividades en dos grupos: el avance de la investigación y las actividades complementarias que acompañarán el proceso. EL AVANCE DE LA INVESTIGACIÓN Nos dimos los primeros meses para la revisión del proyecto, una evaluación de los objetivos y la revisión de la bibliografía más importante para el trabajo. En cierto sentido esto transformará los resultados y las actividades inicialmente planteadas. Ciertamente la revisión bibliográfica es lo más importante al iniciar esta investigación. No escatimamos esfuerzos para revisar las bibliotecas más importantes sobre el tema: CIPCA; UMSA: Arquitectura, Ciencias Sociales, Humanidades y CIDES; Greogoria Apaza, CEDLA, ISEAT, Biblioteca del PNUD son nuestros principales referentes. Ello nos permitirá articular un estado de la cuestión que abarque una parte importante del conocimiento sobre lo político, lo imaginario en jóvenes desde distintas vertientes en Bolivia y en el contexto regional. Otra actividad vinculada a la revisión bibliográfica esta traducida en la lectura en profundidad sobre los temas centrales de este trabajo: imaginario social e imaginarios urbanos (Silva, Castoriadis, Pintos, entre otros), lo político y el populismo (Laclau, Ch. Mouffe, Zizek, Hinkelmmert, Dussel, entre otros) y el tema de lo juvenil como transversal (Silva, Carballo, Duarte y varias revistas especializadas en el debate juvenil). Organizar un debate interno sobre las implicaciones de la teoría, cruzada con nuestras aproximaciones preliminares a los jóvenes de El Alto y nuestra experiencia empírica fue lo más importante que realizamos en este momento. Paralelamente, aunque ya lo anunciamos, realizamos actividades exploratorias para que la discusión sobre la teoría no sea especulativa y responda la correlato de la experiencia empírica. Eso mismo nos servirá y nos sirve para diseñar la primera parte que corresponde al diseño de la boleta de nuestra primera encuesta y la reingeniería de la investigación. Al final de enero realizaremos las encuestas ya organizadas, el punto central de la actividad es elaborar una cartografía de las formas de sentir lo político de los jóvenes de El Alto. En esta parte entrará en discusión la noción de lo político y la política planteadas por Hinkelmmert, Laclau, Dussel y Mouffe. Marzo y abril estarán destinados al trabajo de campo cualitativo en base a la información conseguida en las encuestas. Los siguientes meses serán para la redacción del informe final que cruce la revisión de la información cuantitativa y cualitativa; al tiempo de concluir finalmente con las discusiones teóricas que serán constantes durante todo el proceso de la investigación. ACTIVADES COMPLEMENTARIAS Éstas acompañarán el proceso de la investigación y básicamente estarán supeditadas a la misma, puesto que dependiendo de los contextos y la información y contactos que se obtengan programamos la realización de coloquios y seminarios sobre la problemática política y cultural juvenil. Inicialmente está programada la realización de microprogramas de radio con el apoyo de CECOPI la Ong que coauspicia esta investigación. Sin embargo, para nosotros es central la observación participante que se realizará en actividades programadas por las organizaciones juveniles y cuando se pueda organizadas por nosotros. Ver cómo se plasma el sentir de lo político estará intrínsecamente vinculada a estas actividades, lo mismo que involucrarnos en los procesos en los que se gestan algunas políticas sean culturales, democráticas, etc. En todo caso las actividades además de cumplir la función de difundir nuestros resultados se propone ver y registrar las reacciones. Así los foros y seminarios serán centrales para ver el grado de avance en las investigaciones vinculadas al tema a tiempo de permitirnos ver la acogida de nuestro trabajo y de los otros trabajos. El primer seminario se programó inicialmente para fines de febrero, toda vez que ya tengamos los resultados de la encuesta y podamos poner a prueba algunos esbozos de nuestra tesis. Los micro-programas de radio, con el apoyo y la difusión de CECOPI y su radio ATHIPIRIS, que funciona en el Distrito 8 con enlaces a la Red ERBOL, serán también centrales y se comenzarán a diseñar paralelamente al trabajo cualitativo. Puesto que allí será donde obtendremos más información cualitativa y discursos representativos.