MESA TEMÁTICA TRANSDISCIPLINARIA: DISCURSIVIDADES Y PODERES Página de inicio

Coordinadoras: Ana Rebeca Prada, Carrera de Literatura, UMSA y Pamela Calla, Antropología, Universidad de la Cordillera
Dirección electrónica: [email protected], [email protected]

Nuestras reflexiones e intervenciones en torno a Bolivia ineludiblemente se convierten en alguna forma de texto (visual, performativo o escrito) para entrar en la producción y circulación que denominamos conocimiento académico y/o en las diversas plataformas de acción política alternativa. Al crear estas diversas formas de texto donde fuere, en el Norte, en El Sur, construimos y deconstruimos Bolivia, la conformamos y desglosamos, dentro de marcos conceptuales, discursivos y materiales dados. Si toda construcción discursiva y todo conocimiento implica un poder, la indagación que proponen esta mesa es: ¿qué poderes están en juego y en que contextos se construye esta diversidad de textos? ¿Qué tipo de luchas, resistencias y acomodamientos se dinamizan? Si escribir o crear imagen o actuar es posicionarse entrando entonces en dinámicas contextualizadas de poderes (luchas/resistencias/ acomodamientos), queremos plantear los siguientes cinco espacios de discusión:
1. La Bolivia que emerge de las intervenciones y debates de (trans)género y feministas: ¿surge un país realmente diferente de las versiones construidas en resistencia, desde el discurso queer, trans, feminista?

2. Las reterritorializaciones de los discursos urbano-generacionales en la Bolivia joven: ¿las miradas e intervenciones jóvenes están rediseñando Las ciudades al punto de tramar percepciones realmente contestarias de comunidad, de país?

3. Las Bolivias que emergen de los empujes para forjar políticas de reconocimiento y de redistribución en relación a lo indígena en Bolivia: ¿están las discursividades indígenas emergentes transformando de raíz nuestra sociedad?

4. El rediseño de país y ciudadanía que perfilan las políticas educativas estatales: ¿están creado un nuevo país las políticas y discursos de inter y multiculturalidad, y de bi y plurilingüismo?

5. Panel de cierre: ¿Bolivias diferentes en diversas academias?

Moderador: Rafael Archondo

Para finalizar tendremos un panel colectivo sobre La construcción discursiva de Bolivia en las diversas academias explorando la siguiente pregunta: ¿emergen Bolivias diferentes en las diversas academias? El objetivo es hacer visibles las distintas maneras de pronunciar la realidad nacional, ya sea desde el Norte, el Sur, las nuevas o las antiguas generaciones de investigadores, y las distintas perspectivas culturales y académicas.

Modalidad del Panel: Invitados académicos/as de diversas regiones y países a quienes se les entregará previamente una serie de preguntas sobre el tema. El objetivo es el intercambio, discusión y debate al respecto.