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PROYECTO
El reconocimiento del carácter pluriétnico, plurilingüe y multicultural de nuestro país no es producto de una reforma en la constitución, del mérito de una persona o un partido político; al contrario, es el resultado de una permanente y cotidiana confrontación de las diversas culturas y sectores de nuestro país por el reconocimiento de sus derechos y por sus reivindicaciones culturales, económicas y políticas. Sin lugar a dudas aún queda mucho por hacer.

Un ejemplo de esta permanente lucha es: el convenio entre la Federación Sindical Única de Trabajadores Campesinos de Cochabamba (FSUTCC) y la Universidad Mayor de San

Simón (UMSS) firmado el 2003, que fue producto de una negociación entre estas instituciones que permitió el ingreso a la universidad en calidad de becarios a 48 jóvenes campesinos de las 16 provincias del departamento.

La presente propuesta de investigación pretende mediante el análisis participativo de la experiencia de estos jóvenes campesinos en la UMSS, describir y analizar el encuentro y conflicto que existe entre la universidad y las poblaciones indígenas- campesinas.

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investigaci�n
Los jóvenes campesinos traen consigo desde sus comunidades un conjunto de referentes o valores sociales que ayudan a resignificar las relaciones de encuentro y conflicto con “lo urbano”. El problema central que esta investigación se plantea es indagar desde una perspectiva intercultural: cómo los estudiantes campesinos becados, a partir de esos referentes construyen su identidad en la asimilación y articulación de valores, creencias y actitudes adquiridas en el contexto universitario.

Las problemáticas centrales de esta investigación son:
  • La din�mica de las relaciones interculturales que asimilan y articulan los j�venes campesinos en su experiencia universitaria en torno a las relaciones colectivas, individuales, institucionales, etc.
  • La descripción y análisis de la construcción de la identidad de los jóvenes campesinos en este proceso
    de negociación de referentes (culturales) que resulta de las relaciones cotidianas dentro de la dimensión intercultural de la UMSS.
El aporte de esta investigación radica en rescatar la categoría de interculturalidad para entender a los jóvenes universitarios en Bolivia en las relaciones de encuentro y conflicto que se establecen entre lo urbano y lo rural. La categoría de interculturalidad principalmente ha sido empleada para reflexionar la educación, especialmente bilingüe, en el nivel primario, en el contexto de la reforma educativa. La educación superior no ha sido objeto de reflexión desde la interculturalidad, entendida como una categoría que nos permite indagar las relaciones de poder que se ejercen al interior de la universidad.

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Difusión y Uso de Resultados
La investigación estratégica pretende no simplemente analizar e investigar, sino enfatiza en el uso de los resultados obtenidos. Un uso que no se limite al ámbito académico sino que llegue a constituirse en un insumo para la formulación de políticas públicas.

En este sentido nuestra investigación buscará aportar con elementos tanto de políticas universitarias como nacionales. Distinguiendo estos niveles:
  • Elementos propositivos de pol�ticas universitarias respecto a: "Pol�ticas de ingreso a la universidad" y "Pol�ticas de apoyo a estudiantes de provincias"; impulsando la institucionalizaci�n de un espacio de apoyo a estudiantes de provincias creando y fortaleciendo espacios de discusi�n y reflexi�n acerca de la tem�tica espec�fica y otras relacionadas.
  • Elementos de reflexi�n de pol�ticas universitarias: "La estructura de la universidad y la universidad como espacio de encuentro y conflicto" y "La educaci�n intercultural y biling�e, el caso de la educaci�n superior".
  • Elementos de reflexi�n de pol�ticas nacionales: "Educaci�n intercultural y la universidad ind�gena" y "Relaciones interculturales y relaciones de poder: discriminaci�n en Bolivia"
Las actividades a realizarse para poder cumplir con nuestro cometido se dividen en dos ámbitos: ámbito académico y ámbito de uso de resultados. En el ámbito de uso de resultados las actividades se realizarán en coordinación con los jóvenes campesinos universitarios. Detallamos las actividades:

�MBITO ACADEMICO
  • Seminario
  • Bolet�n
�MBITO DE USO DE RESULTADOS
  • Coloquio
  • Encuentro de J�venes
  • Bolet�n

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